លំហាត់សរសេរ ការសិក្សាកថាខណ្ឌគំរូ

កិច្ចតែងការបង្រៀន

ថ្នាក់ទី ៤            

មុខវិជ្ជា៖ ភាសាខ្មែរ

ចំណងជើងមេរៀន ៖ លំហាត់សរសេរ ការសិក្សាកថាខណ្ឌគំរូ 

រយៈពេល៖ ១ម៉ោង

ដកស្រង់ពី៖ សស ទំ ៧០ សគ ទំ ១៤២

១-វត្ថុបំណង៖

-ចំណេះដឹង៖ សិស្សប្រាប់ពីសេចក្តីលំអិតរបស់កថាខណ្ឌបានត្រឹមត្រូវតាមរយៈការ អានអត្ថបទគំរូ និង សំណួរបំផុសរបស់គ្រូ ។

-បំណិន សិស្សរៀបលំដាប់លំដោយគំនិត និង សរសេរកថាខណ្ឌបានត្រឹមត្រូវ តាម

រយៈការងារក្រុម និងដៃគូ។

- ឥរិយាបថ៖ បណ្តុះស្មារតីសិស្សឱ្យមានបំរុងប្រយ័ត្នក្នុងុការសរសេរកថាខណ្ឌឱ្យបាន ស្អាត និង

មានន័យស្តាប់បាន។

២-សម្ភារឧបទេស

ចំពោះគ្រូ ៖ ស.ស. ៧០-ស.គ.១៤២-ផ្ទាំងទេសភាពនៅភ្នំបូកគោ-លំដាប់លំដោយ នៃសំណេរ

ចំពោះសិស្ស ៖ ស.ស. ៧០

៣- ដំណឹកនាំមេរៀន ៖

សកម្មភាពគ្រូ	ខ្លឹមសារមេរៀន	សកម្មភាពសិស្ស
-តើមិត្តយើងចូលរៀនគ្រប់គ្នាហើយ ឬនៅ?	ជំហានទី១ -លំនឹងថ្នាក់ -ពីនិត្យអវត្តមាន -ប្រមូលបម្រុងប្រយ័ត្នសិស្ស	-ប្រធានថ្នាក់រាយការណ៍
-តើសំណេរថ្ងៃមុនយើងរៀនពីអ្វី? -ឱ្យសិស្ស៣នាក់យកសំណេរថ្ងៃមុន មកឱ្យគ្រូកែ និងធ្វើកំណែ លើក្តារខៀន។ -តើប្អូនធ្លាប់ដើរលេងកម្សាន្ត ដែឬទេ?	ជំហានទី២ -រំឭកមេរៀនចាស់ -កែកិច្ចការចាស់ -ទំនាក់ទំនងរៀនថ្មី	-បង្ហាញសំណេរដែលចាប់ អារម្មណ៍ជាងគេ និងបិទនៅ លើក្តារខៀនស្នាដៃសិស្ស។ -​ចម្លើយតាមជាក់ស្តែង
-សរសេរចំណងជើង -ឱ្យសិស្សបើកសៀវភៅទំព័រ៧០ឱ្យ សិស្សម្នាក់អានកថាខណ្ឌគំរូដើម្បីស្វែង រកសេចក្តីលម្អិត និង ស្រង់លំដាប់គំនិត របស់កថាខណ្ឌ -តើទេសចរធ្វើដំណើរទៅភ្នំបូកគោតាម ផ្លូវណា ? -នៅភ្នំបូកគោមានអ្វីខ្លះ ? -តើផ្លូវឡើងទៅកំពូលភ្នំបូកគោមាន ទិដ្ធភាពដូចម្តេច? -តើអាកាសធាតុនៅទីនោះមានលក្ខណះ ដូចម្តេច? -តើគេទទួលបានអារម្មណ៍ដូចម្តេច ពេលទៅដល់ភ្នំបូកគោ ? -ហេតុអ្វីបានជាគេចូលចិត្តទៅលេង ភ្នំបូកគោ ? -គ្រូឱ្យសិស្សមើលកថាខណ្ឌឡើងវិញ -តើល្បះទី១និយាយពីអ្វី ? -តើល្បះចុងក្រោយគេបង្អស់គេនិយាយ​អំពី អ្វី ? -ក្រៅពីល្បះដើម និង ល្បះចុង តើល្បះដទៃនិយាយពីអ្វី ? -តើកថាខណ្ឌនេះមានប៉ុន្មានផ្នែក?​អ្វីខ្លះ?ឱ្យសិស្សចាប់ដៃគូនិយាយ ទ្បើងវិញពីកថាខណ្ឌគំរូ	ជំហានទី៣ មេរៀនថ្មី ការសិក្សាកថាខណ្ឌគំរូ -តាមផ្លូវទៅខេត្តកំពត -ភ្នំ ព្រៃឈើស្រស់ស្អាត -ខៀវស្រងាត់ ដោយព្រៃឈើស្រស់បំព្រង -ស្រស់បំព្រង ខ្យល់បរិសុទ្ធ -គេទទួលបានអារម្មណ៍ល្អស្រស់ ថ្លា ភ្លេចទុក្ខកង្វល់ បំបាត់ការ នឿយហត់ -ព្រោះមានទេសភាពល្អខ្យល់ បរិសុទ្ធហើយសប្បាយ -និយាយពីការលេងកម្សាន្តនៅ ភ្នំបូកគោ -ទម្លាប់របស់អ្នកទេសចរដែល ទៅលេងខេត្តកំពត -ចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នក សរសេរ -និយាយពីទេសភាពភ្នំបូកគោ -កថាខណ្ឌនេះចែកចេញជា៣ ផ្នែក ៖ ផ្តើម  ការរៀបរាប់ពណ៌នា  បញ្ចប់	-សិស្សសង្កេតទំព័រ៧០ទាំង អស់គ្នា -ជ្រើសសិស្សស្ម័គ្រចិត្តអាន កថាខណ្ឌគំរូ -តាមផ្លូវទៅខេត្តកំពត -ភ្នំ ព្រៃឈើស្រស់ស្អាត -ខៀវស្រងាត់ ដោយព្រៃឈើ ស្រស់បំព្រង -ស្រស់បំព្រង ខ្យល់បរិសុទ្ធ -គេទទួលបានអារម្មណ៍ល្អ ស្រស ថ្លា ភ្លេចទុក្ខកង្វល់ បំបាត់ការ នឿយហត់ -ព្រោះមានទេសភាពល្អខ្យល់ បរិសុទ្ធហើយសប្បាយ -មើលកថាខណ្ឌទ្បើងវិញ -និយាយពីការលេងកម្សាន្ត នៅ ភ្នំបូកគោ -ទម្លាប់របស់អ្នកទេសចរ ដែលទៅលេងខេត្តកំពត -ចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នក សរសេរ -ទេសភាពភ្នំបូកគោ -ចែកចេញជា៣ផ្នែក គឺ ផ្តើម-ការរៀបរាប់ពណ៌នា-បញ្ចប់ - ចាប់គូនិយាយទ្បើងវិញ
-ឱ្យសិស្សឡើងនិយាយកថាខណ្ឌគំរូ ឡើងវីញ	ជំហានទី៤ ៖ ពង្រឹងចំណេះដឹង -កថាខណ្ឌគំរូ	-ឱ្យសិស្សខ្សោយទ្បើង និយាយតាមផ្នែកណាមួយ របស់កថាខណ្ឌ
-ទៅផ្ទះត្រូវអាន និង សរសេរ កថាខណ្ឌគំរូឡើងវិញ	ជំហានទី៥ ៖ បណ្តាំផ្ញើ - សាកល្បងសរសេរកថាខណ្ឌ	-អនុវត្តរៀងៗខ្លួន